Η εφαρμοζόμενη μνημονιακή πολιτική έχει παγιώσει τον θεσμό του «μόνιμου αναπληρωτή» και του «ελαστικά εργαζόμενου» που, σε συνδυασμό με το συνεχιζόμενο καθεστώς των μηδενικών διορισμών, συρρικνώνει και υποβαθμίζει στον ύψιστο βαθμό το δημόσιο σχολείο εις βάρος μαθητών και εργαζομένων. Η καθυστέρηση στις προσλήψεις όλων των αναπληρωτών για την πλήρη κάλυψη του εβδομαδιαίου προγράμματος, η μερική κάλυψη της Παράλληλης Στήριξης κ.ά. αποτελούν χαρακτηριστικά παραδείγματα καταπάτησης των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών και λειτουργούν ισοπεδωτικά για την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης.